В Кузбассе продолжается реализация научно-популярного проекта «Живу наукой», запущенного по поручению губернатора Ильи Середюка. Организаторы – НОЦ «Кузбасс – Донбасс» и Кемеровское региональное отделение Российского общества «Знание» – ставят задачу показать конкретные разработки кузбасских учёных, внедрённые в регионе.
В рамках проекта директор НОЦ «Кузбасс – Донбасс», лектор Российского общества «Знание» Ирина Ганиева выступила с лекцией на VI межрегиональной научно-практической конференции «Талантливые дети: выявление, развитие и поддержка». Мероприятие прошло в ходе «Большой педагогической недели» на базе «Сириус. Кузбасс» и объединило в дистанционном режиме представителей 17 регионов России и 15 муниципалитетов Кузбасса – руководителей образовательных организаций, педагогов, специалистов органов власти, культуры, спорта, а также индустриальных партнёров.
В центре выступления – концепция «научной гражданственности». Суть в том, чтобы с раннего этапа вовлекать школьников и студентов в реальные исследования, выстраивать для них маршрут «школа – вуз – предприятие» и воспитывать личную ответственность за результат. Лектор опиралась на Указы Президента от февраля и мая 2024 года, где технологическое лидерство определено как национальная цель, а среди приоритетов – цифровизация, энергетика, медицина и связанность территорий.
Ирина Ганиева назвала четыре условия технологического лидерства региона: авторитет учёных и научных коллективов региона, передовая научно-исследовательская инфраструктура, научные приоритеты, согласованные с индустрией региона и воля бизнеса к созданию новой продукции, развитию новых отраслей, освоению рынков. Конкретные кузбасские примеры: Центр инженерных разработок по углехимии на базе КузГТУ, «вторая кожа» – совместный проект кемеровского НИИ комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний и донецкого Института неотложной и восстановительной хирургии имени В. К. Гусака, адаптация художественного наследия для незрячих в КемГИК и другие.
Особое внимание эксперт уделила детским изобретениям, уже запатентованным в Роспатенте. Среди них – система «Умный дом» для людей с ограниченными возможностями, автономная установка для выращивания микроэлементов, система диагностики малых мостов, интеллектуальная каска безопасности. Это не лабораторные фантазии – готовые к внедрению решения.
Главный вывод: научное лидерство вырастает из системной работы с молодёжью и соединения образования с производством.
В рамках проекта директор НОЦ «Кузбасс – Донбасс», лектор Российского общества «Знание» Ирина Ганиева выступила с лекцией на VI межрегиональной научно-практической конференции «Талантливые дети: выявление, развитие и поддержка». Мероприятие прошло в ходе «Большой педагогической недели» на базе «Сириус. Кузбасс» и объединило в дистанционном режиме представителей 17 регионов России и 15 муниципалитетов Кузбасса – руководителей образовательных организаций, педагогов, специалистов органов власти, культуры, спорта, а также индустриальных партнёров.
В центре выступления – концепция «научной гражданственности». Суть в том, чтобы с раннего этапа вовлекать школьников и студентов в реальные исследования, выстраивать для них маршрут «школа – вуз – предприятие» и воспитывать личную ответственность за результат. Лектор опиралась на Указы Президента от февраля и мая 2024 года, где технологическое лидерство определено как национальная цель, а среди приоритетов – цифровизация, энергетика, медицина и связанность территорий.
Ирина Ганиева назвала четыре условия технологического лидерства региона: авторитет учёных и научных коллективов региона, передовая научно-исследовательская инфраструктура, научные приоритеты, согласованные с индустрией региона и воля бизнеса к созданию новой продукции, развитию новых отраслей, освоению рынков. Конкретные кузбасские примеры: Центр инженерных разработок по углехимии на базе КузГТУ, «вторая кожа» – совместный проект кемеровского НИИ комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний и донецкого Института неотложной и восстановительной хирургии имени В. К. Гусака, адаптация художественного наследия для незрячих в КемГИК и другие.
Особое внимание эксперт уделила детским изобретениям, уже запатентованным в Роспатенте. Среди них – система «Умный дом» для людей с ограниченными возможностями, автономная установка для выращивания микроэлементов, система диагностики малых мостов, интеллектуальная каска безопасности. Это не лабораторные фантазии – готовые к внедрению решения.
Главный вывод: научное лидерство вырастает из системной работы с молодёжью и соединения образования с производством.